안녕하세요. 후원자 여러분! 한끼의식사기금입니다.
오늘은 방글라데시에서 온 3분기의
수강생 스토리와 함께 교육센터의 수업 모습을 소개하려고 합니다. 방글라데시는 인구 밀집도가 세계 8위로 매우 높은 농업 국가이며 최저 임금이 세계 최하위권에 머무르고 있는데도,
행복지수는 가장 높은 나라입니다. 수강생 폴리씨의 사연에서도 가난하지만 그 속에서 환경을
탓하기보다는 생계를 꾸려 나갈 수 있는 기회에 감사하다며 행복을 전하는 모습을 볼 수 있습니다.
수강생 메헤룬 네사 폴리 (Meherun Nessa Poly)
저는 학교 선생님이었고 제 남편은 작은 사업을 운영했습니다. 미용기술이 있는 저는 집에서 동네 이웃 손님의 미용을 하며 적지만 부수입도 있었습니다. 그래서 수입은 점점 좋아지고 있었습니다. 누구나 그렇겠지만 저와 남편은 가족을 부양하기 위해 노력하며 살아왔습니다. 다행히 우리 가족은 저희 두 사람의 수입으로 넉넉하지 않지만 잘 생활할 수 있었습니다. 하지만 코로나로 인해 작년에 학교가 휴교를 하면서 월급을 받지 못하게 되었고 적게나마 수입을 올렸던 미용수입도 고객수가 날이 갈수록 줄어들다가 이제는 끊기게되어 없어지게 되었지요. 설상가상으로 남편의 사업은 문을 닫게 되었습니다. 저희는 1년 반째 일도 소득도 없는 상태로 살게 되었습니다. 정말로 막막하게 먹고 살 돈이 없었어요. 먹을 것을 사기 위해 가지고 있던 금, 보석을 내다 팔았습니다. 남편과 저는 갑작스러운 실업으로 소득이 전무해진 이 상황에 어떻게든 살아갈 방법을 찾아야 했으니까요. 학교와 미용일을 해 왔기 때문에 다른 사업을 하기 위한 훈련이나 기술을 배울 시간이 없었지만 이제 저희에겐 일거리도 없고 시간이 있다는 것은 그나마 다행이었습니다. 그리고 삼살에서 기술을 배우러 왔습니다. 교육을 마친 후, 저는 블록 드레스를 만들고 팔기 시작했습니다. 저는 종종 삼살 사무실에 가서 주문을 받아 옷을 만들어 납품하여 가족을 위해 약간의 돈을 벌 수 있게 되었습니다. 큰 액수는 아닐지 모르지만, 이 수입은 우리 가족의 어려운 시기를 버티게 도와 줍니다. 정말로 감사하며 저는 가족을 부양할 수 있는 정규직 일자리를 찾고 있습니다.
[센터에서 배운 블록-바틱 기술로 옷을 만들어 팔고 있는 네사 폴리]
방글라데시에서는이렇게 저희 방글라데시 교육센터에서 폴리씨처럼 위기에 내 몰린 빈곤층 여성들과 청소년들이 기술을 익혀 가난을 극복하며 희망을 꿈꿀 수 있도록 수 년간 여성자활기술교육과 컴퓨터교육을 제공하고 있는데요. 삼살 방글라데시 사업 모습을 사진으로 나눕니다.
[수강생들이 제작한 고품질의 디자인]
의복제작기술교육은 재단,자수기술과 블록&바틱 기술등을 배워 스스로 수입을 창출해 내는 역량을 키워주고 있습니다. 재단과 자수 등의 기술을 배워 의류가게 및 공장에 취직을 하거나, 집에서 주문을 받아 수입을 얻고 있습니다. 이 수업은 관련기술 교육 8년 이상의 경력을 가진 강사가 체계화된 커리큘럼을 가지고 이론과 실습을 병행하며 실시하고 있습니다.
[재단( Cutting)기술을 배우고 있는 모습]
[블록&바틱(Block&Batik)을 배우고 있는 모습]
[기계자수(Machine Embroidary)] [이론공부] [천,실,바늘 등의 재료]
[바늘,실로 구슬 등을 이용한 카츄피] [도장을 원단에 찍는 블록] [끈을 묶어 염색하여 디자인하는 바틱]
청소년 컴퓨터 교육
통해 IT전문가로 성장을 돕고 있습니다. 컴퓨터기술을 활용해 간단한 그림그리기, 문서편집
등은 물론 IT전문인력이 될 수 있도록 이론과 실기, 기본과 심화 과정으로 체계적으로 이루어집니다. 수시로 평가시험과 ICT 작품대회를 실시해 수강생들의 집중력과 실력향상을 돕고 있습니다. 그래픽 디자인의 경우 듣고자 하는 학생들의 관심이 많아 오피스과정에서 우수한 학생을 선별하여 수업을 들을 수 있습니다. 그만큼 그래픽 수업을 듣는 학생들은 자부심이 강하며 실제로 상당수가 기술을 익혀 그래픽디자이너와 같은 관련 업종에 종사하는 것으로 나타났습니다. 수업을 듣는 것으로 그치지 않고 정규 수업시간 외에도 연습시간을 가지며 복습을 하는 수강생들이 많다고 합니다.
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[그랙픽 디자인 수업과 수료증을 받고 기뻐하는 수강생들]
